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Construcción y cobertura educativa de una escuela de primaria para niñas Ngolangwa, Sur de Sudán (2001)

Este proyecto quería ser una respuesta a la falta de atención en la educación de las niñas en el Sur de Sudán, porque se constata que hay una gran desequilibrio de género en la escuela primaria, que aumenta a medida que pasan los cursos. Los motivos de esta situación de desigualdad son diversos: ayudan a las madres en las labores del hogar, cuidan a los hermanos pequeños, se casan cuando todavía son niñas, y los embarazos precoces. Todo esto crea una situación de falta de oportunidades y de atención en la educación de las niñas.

El objetivo global del proyecto era potenciar el papel de la mujer, para que participe de forma efectiva en el desarrollo socioeconómico de su comunidad, para lo que son fundamentales su educación y formación desde la escuela primaria.

El proyecto consistía en la construcción, con mano de obra local, de una escuela de primaria para trescientas cincuenta niñas en el distrito de Ngolangwa, en Western Equatoria (sur de Sudán). Este proyecto ha supuesto una experiencia piloto que posibilita que las niñas puedan seguir sus estudios cuando llegan a la adolescencia y no queden interrumpidos por su incorporación, sin horario, a las labores del hogar, como pasa habitualmente.

El proyecto de MRDA tenía como finalidad devolver la normalidad a la comarca de Mundri y educar a su población en la cultura de la paz y la reconciliación. Este proyecto estaba integrado dentro del programa general educativo del sur de Sudán que coordina el Comité Ejecutivo dirigido por la UNICEF, con quien colabora MRDA.

 

Contraparte local: MRDA
Fecha de inicio: 2001
Fecha de finalización: 2003
Subvencionado por: Ajuntament de Barcelona/Barcelona Solidària 2001
Cantidad concedida: 50.899 €
Coste total del proyecto: 120.647 €

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